HaberTam

Erzurum’da “sihirli kare” formülünü bulan matematikçiye ödül

Erzurum’da düzenlenen programda, aralarında “sihirli kare” formülünü çözen öğretmenin de bulunduğu 18 kişiye şilt verildi.

Erzurum’da “sihirli kare” formülünü bulan matematikçiye ödül
Bu haber 29 Kasım 2016 - 13:47 'de eklendi ve kez görüntülendi.

Erzurum’da düzenlenen “Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik” programında, aralarında asırlardır çözülemeyen “sihirli kare” formülünü çözen Iğdırlı matematik öğretmeni Hasan Kıraç’ın da bulunduğu 18 öğretmene çeşitli ödüller verildi.

Erzurum, Erzincan ve Iğdır milli eğitim müdürlüklerinin ortaklaşa olarak Erzurum Lisesi Konferans Salonu’nda düzenlediği ödül töreninde konuşan Erzurum Valisi Seyfettin Azizoğlu, geleceğin muasır medeniyet seviyesine ulaşacak olan Türkiye’nin, bugün dünya barışına zarar veren emperyalist güçlerine karşı büyük devlet adamları yetiştireceğini söyledi.

Ülkenin bilimde, sanatta, kültürde ilerlemekte olduğunu ve önemli adımlar attığını belirten Azizoğlu, “Ar-Ge alanında Türkiye bundan 10 yıl öncesine göre çok daha ileri safhadadır. Orta ve ileri derecede teknolojinin üretildiği önemli ülkeler arasına girmiştir. Türkiye, 10 yıl sonra dünyanın ilk 10 ekonomisi arasına girecek ivmeyi ve potansiyeli yakalamıştır. Bu potansiyelin yakalanmasında eğitim camiası çok önemli bir paya sahiptir.” diye konuştu.

Vali Azizoğlu, eskiye nazaran bugün öğretmen maaşlarının diğer devlet memurları maaşına oranla daha farklı olduğunu dile getirdi.

Önemli oranda öğretmenler lehine artışlar olduğunu belirten Seyfettin Azizoğlu, şunları kaydetti:

“Bu, öğretmenlerimize verdiğimiz önemin bir göstergesidir. Öğretmenlerimiz de hak ettikleri maaşı alsınlar. Onlar bizim başımızın tacıdır. Onlar insan yetiştiren kişilerdir. Fabrika, inşaat, hastane yapabilirsiniz, bunu herkes yapabilir ama insan yetiştirmek ancak öğretmenlerin yapabileceği bir iştir. O sebeple öğretmenlerimizin yaptığı işin parayla veya herhangi bir kıymetle ölçülmesi mevzu bahis olamaz. Onların değerinin bir nebze olsa verilmesi devletin asli görevlerindendir.”

Erzurum Milli Eğitim Müdürü Ercan Yıldız da eğitim ve öğretim alanında özgün ve modern uygulamaların teşvik edilmesi amacıyla 2012’den beri “Eğitim Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri” verildiğini hatırlattı.

Yenilikçi uygulamaların eğitim sistemine kazandırılması, öğrenci ve öğretmenlere daha iyi imkanların sunulması amacıyla başarılı çalışmaların ödüllendirildiğini ifade eden Yıldız, şöyle devam etti:

“Dinamik bir nüfusa sahip olan Türkiye’nin 2023 vizyonu hedefiyle küresel bazda ilk 10 ülke arasında yer alabilmesi Ar-Ge alanında atılım yaparak, eğitim faaliyetleri başta olmak üzere her alanda dönüşüm gerçekleştirmesiyle mümkündür. Ar-Ge faaliyetlerinin ve harcamalarının dünya ve Türkiye’deki durumuna bakacak olursak, gelişmiş ülkelerde bu oran yüzde 10 iken bizde maalesef yüzde 2’ler civarında ve bu değer bizi OECD ülkeleri arasında son 5 ülke arasına hapsetmektedir. Ülkelerin Ar-Ge faaliyetlerindeki yükseliş ile verimlilik artışları arasında güçlü bir ilişki olduğu düşünüldüğünde, bizim de bu alanda çok ciddi çalışmalar yapmamız ve süregelen çalışmalara hız vermemiz gerçeği ortada durmaktadır.”

Iğdır Milli Eğitim Müdürü Hakan Cırıt ise eğitim ve öğretim faaliyetlerini geliştirmek ve kazanılmamış bir fert bile bırakmamayı amaçladıklarını vurgulayarak, öğretmenlerin eğitim öğretimi geliştirici faaliyetler içine çekilerek teşvik edilmesi gerektiğini vurguladı.

Konuşmaların ardından Vali Azizoğlu, Milli Eğitim Bakanlığı İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü Daire Başkanı Fethi Fahri Kaya ve protokol üyeleri, 3 ilden başvuru yapan ve aralarında “sihirli kare” formülünü çözen Hasan Kıraç’ın da bulunduğu 18 öğretmene 5 kategoride çeşitli hediye ve şilt verildi.

POPÜLER FOTO GALERİLER
SON DAKİKA HABERLERİ
İLGİLİ HABERLER